^Powrót na górę
18 marca 2021 r. Publiczne Liceum Ogólnokształcące im. Powstańców Śląskich w Dobrzeniu Wielkim obchodziło - w dość szczególnych okolicznościach - Złoty Jubileusz nadania szkole imienia. Mottem uroczystości stały się kilkakrotnie powtórzone przez Panią dyrektor szkoły, dr Dorotę Gajdę-Szczegielniak, słowa Roberta Heinleina: „Pokolenie, które ignoruje historię, nie ma przeszłości – ani przyszłości.”. Zatem mając na uwadze tę wyjątkową w swojej wymowie myśl dyrekcja szkoły, wybrani nauczyciele, absolwenci i uczniowie wraz z zaproszonymi gośćmi spotkali się, by w przededniu 100. rocznicy plebiscytu i III powstania śląskiego upamiętnić patronów szkoły. Uroczystość swoją obecnością zaszczycili m.in.: wicemarszałek Województwa Opolskiego, Zbigniew Kubalańca, dyrektor Departamentu Edukacji i Rynku Pracy Urzędu Marszałkowskiego, Monika Jurek oraz wójt Gminy Dobrzeń Wielki, Piotr Szlapa. Zdalnie, poprzez platformę Classroom, w spotkaniu uczestniczyło 85 uczniów wraz z nauczycielami.
Kulminacyjną częścią obchodów było wystąpienie prof. dra hab. Marka Białokura z Uniwersytetu Opolskiego pod intrygującym słuchaczy tytułem „Ciepła zima, gorące lato 2021 r. czyli 100 lat temu na Górnym Śląsku. Plebiscyt i III powstanie śląskie w public history”. Zamierzeniem prelegenta było, aby biorący udział w spotkaniu mogli poszerzyć swoją wiedzę na temat historii Górnego Śląska ze szczególnym uwzględnieniem roku 1921 , którego – wprawdzie nikt z żyjących nie pamięta – ale zachowało się wiele źródeł historycznych, które pozwalają odtworzyć tamtejsze wydarzenia i dokonać wielopłaszczyznowej analizy. Historyk powołał się na nieocenione w tym zakresie badania prof. Ryszarda Kaczmarka z Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, które w 2019 r. znalazły wyraz w obszernej syntezie „Powstania śląskie 1919-1920-1921. Nieznana wojna polsko-niemiecka”, wyznaczając tym samym poziom narracji historycznej. Nie sposób w krótkiej relacji oddać treść całego wystąpienia prof. Marka Białokura, które w pełni zasługuje na oddzielną publikację, ale warto zaznaczyć, iż prelegent dokonał wnikliwej analizy sytuacji na Górnym Śląsku w latach 1919-1921 z uwzględnieniem uwarunkowań społeczno-politycznych i ekonomicznych oraz osadził problematykę powstań śląskich i plebiscytu w szerokim kontekście międzynarodowym, w sytuacji ścierania się interesów wielkich mocarstw, zwłaszcza Francji i Wielkiej Brytanii . Zakończenie I wojny światowej w tej części Europy dopiero otwierało arenę walk o granice państw i sfery wpływów. Cytując słowa Adama Mickiewicza, mocno podkreślił, iż to właśnie Wielka Wojna umożliwiła Polakom ziszczenie marzeń o własnym państwie. Oddzielnym wątkiem wystąpienia była obecność historii plebiscytu oraz powstań śląskich we współczesnej przestrzeni publicznej. Mogliśmy wspólnie z historykiem prześledzić miejsca i pomniki upamiętniające tamtejsze wydarzenia, przyjrzeć się okolicznościowym monetom i znaczkom, poznać ofertę edukacyjną muzeów, a także zasoby Internetu. Ten niezwykle obfity w treści merytoryczne wykład może być dla uczniów i nauczycieli inspiracją do dalszych działań edukacyjnych, lekcji, wycieczek i projektów, a przede wszystkim dyskusji.
W programie obchodów nie zabrakło też elementów współczesnych. Z inicjatywy absolwenta liceum, Marcina Luszczyka, przygotowano kapsułę czasu, w której znalazło się 50 tekstów (opowiadań i wierszy) o szkole autorstwa samych uczniów. Teksty sporządzono w trzech językach: polskim, angielskim i niemieckim. Kapsułę uroczyście zakopano na terenie szkoły, w tzw. atrium, z zamiarem sięgnięcia do niej za 20 lat.
Doskonałym podsumowaniem tej skromnej w oprawie, ale bogatej w treść uroczystości niech będą słowa marszałka Województwa Opolskiego, Andrzeja Buły skierowane do dyrektor Doroty Gajdy-Szczegielniak w okolicznościowym liście gratulacyjnym:
„[…]Gratuluję społeczności szkolnej wspaniałego patronatu, który od półwiecza inspiruje do aktywności oraz innowacyjnych projektów edukacyjnych, w duchu poszanowania wartości oraz praw humanistycznych, w tym wolności oraz naszej wielokulturowej wspólnotowej tożsamości. Jubileusz jest także pięknym zwieńczeniem 50 lat upowszechniania w społeczeństwie wiedzy o powstaniach śląskich, utrwalonej w postawach i dokumentacji kolejnych pokoleń uczniów i absolwentów Liceum.”[…]
Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie
Z życzeniami zdrowia oraz szybkiego powrotu do nauczania stacjonarnego
- Dyrekcja szkoły
https://www.kuratorium.opole.pl/wracamy-czasowo-do-nauki-zdalnej-w-szkolach/
Szanowni Państwo!
Informujemy, iż od dnia 22 lutego br. rusza rekrutacja do klasy 1 PSP nr 3 w Dobrzeniu Wielkim na rok szkolny 2021/2022.
Zgłoszenia będą przyjmowane w godz pracy sekretaratu szkoły, tj. 7:30-15:00.
Pozostałe załączniki:
Dotarła do nas radosna informacja o zdanym egzaminie DSD II przez uczniów grupy z rozszerzonym nauczaniem języka niemieckiego Zespołu Szkół w Dobrzeniu Wielkim. Cieszy fakt, że pomimo pandemii i zdalnego nauczania wszyscy przystępujący zdali ten prestiżowy międzynarodowy certyfikat językowy DSD II (Deutsches Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz). Egzamin sprawdza opanowanie języka aż na poziomie C1. Ten prestiżowy certyfikat jest ważnym dokumentem potwierdzającym umiejętności językowe. Jest on oczekiwany i mile widziany przez pracodawców, którzy szukają pracowników z bardzo dobrą znajomością języka niemieckiego. DSD II po raz pierwszy zdała uczennica Technikum z Dobrzenia Małego, której bardzo zależało na zdobyciu certyfikatu. W każdej branży, a w szczególności w logistyce (taki profil kończy nasza przyszła pani technik) potwierdzona znajomość języka niemieckiego i to nie tylko maturą, lecz również certyfikatem wydanym przez odpowiednik naszego MEN w Niemczech jest wymiernym plusem i to nie tylko przy zdobyciu pracy lecz również przy zarobkach. Uczniowie, którzy zdobyli DSD II to: Amanda Skowronek z PT, Weronika Pollok, Piotr Koprek, Viktoria Wieczorek i Sandra Kociok z LO .
Gratulujemy wszystkim tego jakże prestiżowego osiągniecia.
Szkolny koordynator ds. DSD
Beata Jonczyk
Uczennica Publicznej Szkoły Podstawowej Nr 3, Emily Przybyła została laureatką finału WKJN. Emily zajęła drugie miejsce na podium z wynikiem 97,5%.
Jest to ogromny sukces, ponieważ wojewódzkie konkursy przedmiotowe cieszą się ogromnym prestiżem i zwalniają ósmoklasistów z egzaminów oraz są mile widziane w procesie rekrutacyjnym do szkół ponadpodstawowych.
Dziękujemy i gratulujemy Emily za ogromny wkład pracy, poświęcony czas, który przeznaczyła na przygotowania do poszczególnych etapów konkursu.